Mardiana, Mardiana and Aisyah, Euis Siti Nur and Hardini, Marvioila and Riadi, Bagus (2021) Peran Teknologi Dalam Pendidikan Agama Islam Pada Globalisasi Untuk Kaum Milenial (Pelajar). Alphabet Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi dan Sosial (Al-Waarits), 1 (1). pp. 1-10.

Text 214.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (177kB)

Abstract

Teknologi merupakan suatu sarana yang dapat dimanfaatkan dalam mengenalkan pendidikan agama islam dengan modern kepada kaum milenial. Karena perkembangan teknologi yang sering digunakan sebagai media informasi dan komunikasi yang dapat dinikmati oleh semua kalangan tanpa terkecuali. Dimana dapat dilihat kaum milenial menganggap bahwa pendidikan agama islam sangat sulit untuk dapat dipelajari dan media yang digunakan hanya dapat diakses secara manual dan monoton. Oleh sebab itu penelitian ini bertujuan ingin mengetahui peran apa saja yang dapat dilakukan teknologi dalam mengenalkan agama islam pada globalisasi terhadap kaum milenial. Pada melakukan penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan mereview paper-paper sebelumnya. Seiring berjalannya penelitian tersebut dapat memberikan dampak positif terhadap kaum milenial dalam menggunakan teknologi dengan baik dan mengenalkan media berupa aplikasi untuk dapat diakses dengan mudah dan proses pembelajaran lebih kekinian serta sesuai dengan perkembangan zaman yang sangat cepat berubah-ubah. Peran orang tua dalam memahami teknologi untuk dapat menggunakan media yang baik dalam memberikan edukasi kepada anak dalam mengajarkan agama menjadi mudah dan tidak ada kata biaya mahal serta akses yang dituju jauh. Hasil dari penelitian tersebut dapat dilihat bahwa kaum milenial yang dapat memanfaatkan teknologi dengan baik membawa dirinya lebih baik dengan mengetahui larangan-larangan yang harus dijauhi, mendapatkan pahala dan menambah relasi baru dalam menambah pengetahuan.

Actions (login required)

View Item